Licenciada en Psicología, Maestra en Psicología Aplicada Clínica Infantil
Psicoterapia de Juego y Especialista en Dificultades emocionales


Después de la pandemia, el regreso a la nueva normalidad ha traído muchos retos para la sociedad, uno de ellos es sin duda el regreso a la presencialidad. Para los adolescentes, el dejar de asistir a la escuela fue un momento de angustia, y ahora se enfrentan a el regreso a las aulas físicamente, lo cual conlleva a un nuevo proceso de adaptación (Ramírez Ávila, 2022).

Debido a que durante el confinamiento esta convivencia se vio disminuida, algunas de las consecuencias del impedimento de la socialización son la dificultad en el establecimiento de relaciones sociales con sus iguales, dificultad en la manifestación de las emociones propias, así como de sus opiniones, inadaptación social, sentimientos de tristeza y desmotivación, complejidad para emprender nuevos vínculos de amistad (Alonso & Yanes, 2022).
Muchos de los adolescentes que hoy vuelven a las aulas y se enfrentan a la presencialidad, manifiestan dichas consecuencias, así como sentimientos de angustia y ansiedad al enfrentarse a estas situaciones sociales, pues sienten no contar con las habilidades necesarias para establecer vínculos con sus pares.
Debido a esto es importante que las escuelas promuevan la interconexión entre los estudiantes, una de las estrategias que han implementado algunas instituciones es abrir espacios de dialogo para promover la socialización (Ramírez Ávila, 2022).

Los autores Alonso & Yanes, (2022), mencionan algunas estrategias para ayudar a mejorar la socialización, como lo son el generar situaciones en las que el alumnado comunique a sus compañeros/as sus sentimientos, opiniones, deseos, etc., situaciones de resolución de conflictos donde se les invite a reflexionar y empatizar con la otra persona.
Algunos tips para ayudar a los adolescentes a socializar son (Matienzo, 2021):

Este articulo fue escrito por nuestra Psicologa Xhail Alcala
Licenciada en Psicología, Maestra en Psicología Aplicada Clínica Infantil
Psicoterapia de Juego y Especialista en Dificultades emocionales
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